Relatório anual 2013

  ESCOLA E.E.F. E MÉDIO PARAENSE

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Relatório de atividades do Programa Mais Educação - 2013

Neste ano de 2013 à Escola Estadual Paraense iniciou as atividades do Programa Mais Educação no mês de dezembro com a reunião da coordenadora e os monitores para o planejamento das atividades e a reunião com os pais para mostrar a importância do Programa para os seus filhos e a necessidade da participação da família como agente incentivador da proposta do Programa.

Este é o terceiro ano do programa na escola, a cada ano ele mobiliza mais alunos, monitores e comunidade em geral. Como nos anos anteriores ainda enfrentamos a problemática da falta de espaço físico e neste ano tivemos o problema da não entrega do Kit do esporte em parceria com o Programa Segundo Tempo, mas realizamos a oficina de Dança, pois a escola dispunha de material da oficina do ano passado.

O programa foi até junho de 2014, pois como estávamos com o atraso de anos anteriores e a Secretaria de Educação do nosso Estado, nos informou que teríamos que começar o de 2014 imediatamente e que depois poderíamos fazer uma justificativa.

Nestes seis meses de trabalho conseguimos alcançar bons resultados: o índice de frequência no programa dobrou, as notas escolares dos alunos aumentaram, os pais estavam mais participativos e com isso o Programa rendeu muito mais. Desenvolvemos o Programa com cinco oficinas seguindo o horário estabelecido para atender 10 turmas com 30 alunos cada (5 turmas no turno manhã, no horário de 7:30 às 11:30h e cinco no turno tarde com início de 14:00 e término às 18h), no total foram atendidos 300 alunos dos dois turnos da escola, de 5ª a 8ª séries. Este ano a oficina do macro campo acompanhamento pedagógico, intitulada orientação de estudos, permitira no máximo 15 alunos por turma.

Oficinas oferecidas:

1- Orientação de Estudos e Leitura - a oficina foi trabalhada pelas monitoras Amanda Luz (Manhã) e Jéssica Soares (Tarde).  Teve como objetivo geral promover o desenvolvimento da capacidade de raciocínio, por meio da leitura, para que o aluno possa adquirir habilidades no sentido de identificar os diferentes gêneros textuais e suas características e também apontou como trabalhar os descritores na Língua Portuguesa, visando um bom desempenho na Prova Brasil, realizada pelos alunos da 8ª da Escola.

                                                                                                                                                                                         

2- TEATRO - A oficina de teatro foi ministrada pela monitora Érika Bonifácio, onde os alunos aprenderam técnicas de reciclagem para confeccionar bonecos de fantoches, realizaram leituras dramáticas com textos que traziam como tema direitos humanos, ética e cidadania. Tinha como objetivo geral incentivar à produção artística e cultural, individual e coletiva dos educandos como possibilidade de reconhecimento e recriação estética de si e do mundo.

3- JORNAL ESCOLAR: Foram utilizados recursos de mídia impressa no desenvolvimento do jornal, a edição foi trimestral, sendo 500 cópias de cada edição, o jornal era composto por 04 páginas de textos e fotografias. A construção do mesmo foi realizada com direcionamento da monitora Anastácia Yves e os próprios alunos de 5ª a 8 séries. A proposta foi engajar os discentes em projetos de colaboração para a melhoria das relações entre as pessoas dentro e fora da escola, discutiram questões ligadas à construção do seu próprio projeto de vida, sexualidade, saúde, meio ambiente, ao combate as drogas e todas as formas de discriminação e preconceito entre outras.

        Em detrimento da demanda dos alunos realizamos a oficina de grafite dentro da oficina de Jornal Escolar, onde os alunos obtiveram estímulo ao protagonismo juvenil na concepção de projetos culturais, sociais e artísticos a serem desenvolvidos na escola ou na comunidade. Valorização do Grafite como arte gráfica e estética e como expressão cultural juvenil que busca enraizamento identitário local/global. Promoção da autoestima pessoal e comunitária por meio da revitalização de espaços dentro da própria escola e a diferenciação de pichação e grafite.

4- FOTOGRAFIA – Utilizou-se a fotografia como dispositivo pedagógico de reconhecimento das diferentes imagens e identidades que envolvem a realidade dos estudantes, da escola e da comunidade. Por meio da fotografia, a escola trabalhou o tema Educação em Direitos Humanos compreendo um conjunto de ações educacionais que tem a finalidade de promover o respeito dos direitos e liberdades fundamentais. A monitora Márcia Santos conduziu de forma prática e lúdica os discentes durante a oficina, conduziu-os na cobertura de todos os eventos que ocorreram na escola e ainda fizeram os registros fotográficos das outras oficinas. A oficina dividiu espaço com Dança. A monitora que ministrou esta oficina foi Cleusiângela Gonçalves que trabalhou a dança regional carimbó. As danças foram apresentadas na Festa Junina da Escola, que foi prestigiada pelos professores, coordenadores e comunidade em geral.

5- Esporte – Em detrimento dos Kits do Esporte que não chegaram e a falta de recurso para comprar, pois neste ano de 2013 o kit seria enviado totalmente pelo FNDE, resolvemos continuar com a oficina de percussão já que não teríamos gastos e tínhamos material adquirido no Programa do ano de 2012, fizemos o ressarcimento das monitoras com o dinheiro que seria dos monitores do esporte.

PERCUSSÃO -A oficina de Percussão visou a vivência musical de cada um, aproveitou seus conhecimentos para abrir um novo universo cultural musical. Causou curiosidade, acentuou a criatividade e refinou os sentidos auditivos, promoveu inter-relação dos integrantes na prática de grupo, favoreceu novas vivências musicais, educou a atenção e a coordenação motora, melhorou a forma de respirar. Fora a parte técnica os alunos também gostaram muito de aprender a tocar flauta A oficina foi ministrada por Yasmin Dandara no período da manhã e por Letícia Silva no período da tarde.

E para encerrar as atividades do Programa em 2013 participamos da festa junina com apresentação de Danças e percussão e Cobertura fotográfica do evento. Todos os resultados foram compartilhados com a comunidade em geral. Mais informações sobre as atividades realizadas no Programa Mais da Educação da Escola, acesse nosso blog que atualmente ultrapassa os 12.000,00 acessos: http://escolaparaenseintegral.blogspot.com.

 

 

EQUIPE DO MAIS EDUCAÇÃO DA ESCOLA PARAENSE.

Coordenadora: Silvia Luz